11月24日至26日，第八届全国教育博士论坛在华中师范大学举行。研究生院常务副院长郭龙健教授带领5名在读博士研究生参加论坛，并围绕中国式现代化与教育创新，聚焦教育博士培养模式与质量保障，结合我校实际，作了题为“破五唯、立新标：做好教育博士学位授予标准的制定”专题发言。

    郭龙健在发言中指出，质量是学位与研究生教育的生命线，并从我国学位制度的发展历程及对专业学位的基本要求，我校构建的多维度实践性科研成果评价标准等方面，生动阐释了建立充分体现学位属性和价值取向、符合高校办学目标、适合国家和社会需要的博士学位授予质量标准，对提高博士研究生的培养成效和学位点建设水平的重要意义和具体做法。

 我校2021级教育博士生代表徐梦夏围绕教师评价与教师发展，作了题为“高校开展有组织科研的价值意蕴、现实困境和实现路径”的交流发言。

 我校作为第二批教育博士培养院校，自2018年起先后在学校课程与教学、学生发展与教育、教育领导与管理、汉语国际教育等四个专业学位领域招收博士研究生，在培养过程中始终突出强化对学生运用所学基本知识和技能解决实际问题的能力和水平的实效，聚焦国家和天津市教育事业发展培养高层次复合性应用型专门人才。